Actividades Educación Emocional

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    DESARROLLANDO LA COMPETENCIA SOCIAL: ¿TE IDENTIFICAS CON TU NOMBRE? (A partir de 11 años)

DESARROLLANDO LA COMPETENCIA SOCIAL: ¿TE IDENTIFICAS CON TU NOMBRE? (A partir de 11 años)

INTRODUCCIÓN:
Los primeros días de clase llegan repletos de emociones, a veces encontradas: alegría por el reencuentro con antiguos compañeros, excitación porque comienza un nuevo curso, nerviosismo por conocer a chicos y profesores distintos a los del año anterior, tristeza porque se acaban las vacaciones…
Una […]

PELÍCULAS QUE INSPIRAN… COCO (A partir de 10 años)

¿Quieres trabajar con tus hijos y/o alumnos su AUTOCONFIANZA a la vez que les educas en VALORES como la familia, la perseverancia, el perdón, la honestidad, el respeto y la valentía?
Acompáñame a descubrir cómo hacerlo mediante la película: COCO, cuyo tráiler puedes ver aquí:

INTRODUCCIÓN:
Tener […]

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    REGULANDO EMOCIONES: TRABAJANDO LA ACTITUD (A partir de 12 años)

REGULANDO EMOCIONES: TRABAJANDO LA ACTITUD (A partir de 12 años)

INTRODUCCIÓN:
A veces creemos que no podemos elegir cómo nos sentimos ante las situaciones que se nos presentan, dejándonos llevar por las emociones desagradables que nos sobrevienen en esos momentos: miedo, tristeza, rabia, etc., sin darnos cuenta de que, aunque es cierto que no siempre […]

TRABAJANDO LA CONCIENCIA EMOCIONAL (A partir de 14 años)

¿PREJUICIOS, YO?
Introducción:
Los prejuicios, como ya indica la propia palabra, son ideas, opiniones y juicios que nos formamos sobre una persona, objeto o situación, antes de tener suficiente información sobre ella.
Casi sin darnos cuenta, estos pensamientos se instalan en nosotros como si fueran ciertos, sin […]

CÓMO AYUDARLES A SER ASERTIVOS (A partir de 14 años)

¿ASERTIVI… QUÉ?
Introducción:
A veces nos cuesta comunicar lo que pensamos, sentimos y necesitamos sin menospreciar/nos u ofender a la/s persona/as con las que hablamos, bien porque no nos conocemos mucho, no sabemos qué sentimos u opinamos ante ciertos temas o situaciones, nos da vergüenza o […]

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    ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LA AUTONOMÍA EMOCIONAL (A partir de 16 años)

ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LA AUTONOMÍA EMOCIONAL (A partir de 16 años)

HOY NOS EDUCO-EMOCIONAMOS CON… 16 AÑITOS (Dani Martín)
Introducción:
¿Para qué nos sirve ser autónomos emocionalmente? Para…
Tener confianza en nosotros mismos.
No necesitar la aprobación de los demás.
Fortalecer nuestra autoestima.
Pensar de manera positiva.
Tomar decisiones coherentes con quienes somos.
Responsabilizarnos de nuestras decisiones independientemente del resultado.
Objetivos:
Trabajar nuestro autoconcepto: ¿Quién […]

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    PELÍCULAS QUE INSPIRAN… AL FRENTE DE LA CLASE (A partir de 12 años) (OJO, contiene spoilers)

PELÍCULAS QUE INSPIRAN… AL FRENTE DE LA CLASE (A partir de 12 años) (OJO, contiene spoilers)

¿Qué pasaría si uno/a de tus hijos y/o alumnos quisiera ser profesor/a?
Y si tuviera el síndrome de Tourette, ¿le apoyarías para conseguirlo?
Eso es justo lo que ocurre en la película que te recomendamos hoy: AL FRENTE DE LA CLASE, y que puedes ver completa aquí:

Esta […]

CONCIENCIANDO CONTRA EL ACOSO ESCOLAR (A partir de 8 años)

El bullying o acoso escolar es un asunto, por desgracia, de máxima actualidad. Casi no hay día que pase en que no nos llegue alguna noticia relacionada con este tema y, por eso, urge concienciarnos nosotros y hacer conscientes a nuestros menores de la […]

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    MIREMOS MÁS ALLÁ DE NOSOTROS (Entre 8 y 12 años para casa y el aula)

MIREMOS MÁS ALLÁ DE NOSOTROS (Entre 8 y 12 años para casa y el aula)

Aristóteles decía que las personas somos seres sociales por naturaleza, ya que necesitamos interaccionar con nuestro entorno para sobrevivir. El amor, además, es el motor de nuestras vidas, por lo que necesitamos amar y ser amados por nuestra familia y/o amigos/as para sentirnos plenos. […]

EDUCANDO EN VALORES EN CASA Y EN EL AULA

¿Qué serías capaz de hacer por amor y/o amistad?
Cuando todo va bien es relativamente fácil mantener una relación sentimental o amistosa. Pero, ¿qué ocurre cuando surgen dificultades? ¿Te rendirías ante el primer obstáculo que surgiera o persistirías en tu empeño?
Te animo a que uses […]

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